Georges Duroy, dit Bel-Ami, est un jeune homme au physique avantageux. Le hasard d'une rencontre le met sur la voie de l'ascension sociale. Malgré sa vulgarité et son ignorance, cet arriviste parvient au sommet par l'intermédiaire de ses maîtresses et du journalisme. Cinq héroïnes vont tour à tour l'initier aux mystères du métier, aux secrets de la mondanité et lui assurer la réussite qu'il espère. Dans cette société parisienne en pleine expansion capitaliste et coloniale, que Maupassant dénonce avec force parce qu'il la connaît bien, les femmes éduquent, conseillent, oeuvrent dans l'ombre. La presse, la politique, la finance s'entremêlent. Mais derrière les combines politiques et financières, l'érotisme intéressé, la mort est là qui veille, et avec elle, l'angoisse que chacun porte au fond de lui-même.
Obligée à une adolescence cloîtrée, Jeanne consacrait son ennui à cultiver ses rêves. Enfin libérée du couvent par ses parents, elle entame, confiante, son existence de femme. Le chatoiement de la nature la fascine et n'en finit pas de l'émouvoir. Au milieu de l'univers en fête se dresse soudain un homme : elle en tombe amoureuse. Paru en 1883, ce récit est l'une des rares incursions de Maupassant dans le registre romanesque. Une vie est l'histoire d'une femme, de son mariage et de ses suites, d'un univers subitement rétréci à la courte mesure d'un homme. Vivre, c'est pleurer ses rêves. Jeanne le sait, mais ignore comment renoncer à ces songes qui viennent parfois interrompre nos printemps.
Le Horla raconte la lente désagrégation d'un esprit, de la dépression à la folie - des maux que connaissait bien Maupassant. Le héros se sent peu à peu envahi par un autre, qui agit à travers lui : le Horla, puissance invisible, inconsciente, qui le manipule. S'installent alors l'incompréhension, la peur, l'angoisse. Jusqu'à l'irréparable. Prenant la forme du journal intime, la nouvelle illustre ce que Freud nommera l'inquiétante étrangeté, cette intrusion progressive du malaise dans le quotidien. Modèle de nouvelle fantastique, Le Horla est aussi une description clinique du dédoublement de personnalité qui menace toute conscience.
Un couple de commerçants parisiens, les Roland, retirés au Havre. Deux fils : Pierre et son cadet Jean, «aussi blond que son frère était noir, aussi calme que son frère était emporté, aussi doux que son frère était rancunier.» Pierre et Jean ne s'aiment pas, mais la famille vit en paix jusqu'au jour où l'on apprend qu'un vieil ami des Roland a laissé en mourant toute sa fortune à Jean. Pourquoi à Jean seul ? De ce qui aurait pu être un banal drame de boulevard, Maupassant a fait une tragédie concise et cruelle, où affleure le thème du Double qui va bientôt hanter sa folie. Et le livre contient, sur la mer, les bateaux, la lumière, la campagne normande, quelques-unes des plus belles pages de la littérature impressionniste.
Rouen, occupé par les Prussiens, durant la guerre de 1870. Des bourgeois tentent de fuir la ville en diligence. Parmi eux se trouve une prostituée, celle qu'on surnomme Boule de suif. Tous vont abuser de sa générosité et la forcer à céder au chantage sexuel d'un Prussien. Maupassant dresse ici un portrait inégalé de l'hypocrisie et de la lâcheté humaines. Il condamne sans appel la guerre et la classe dirigeante, paternaliste et profiteuse. Il nous communique toute sa tendresse pour une fille au grand coeur, symbole d'une résistance vouée à l'échec.
Un bijou perdu, un enfant sans père, une chienne abandonnée... mais aussi une main funeste et un être invisible qui déplace les objets : les six nouvelles de ce recueil embrassent la diversité de l'oeuvre de Maupassant, des récits réalistes aux contes fantastiques. Fin observateur des travers humains, leur auteur nous invite à interroger le réel avec une ironie toujours mordante. TOUT POUR COMPRENDRE - Notes lexicales - Biographie de l'auteur - Contexte historique et culturel - Genèse de l'oeuvre - Genre de l'oeuvre - Chronologie et carte mentale TOUT POUR RÉUSSIR - Questions sur l'oeuvre - Histoire des arts - Éducation aux médias et à l'information - Sujet de brevet GROUPEMENTS DE TEXTES - Portraits réalistes dans les romans du XIX? siècle - La peur au coeur des nouvelles fantastiques.
Chaque automne, un vieux chasseur régalait ses amis de bécasses. Les têtes de ces délicieux oiseaux étaient donnés à un seul convive désigné par le sort. Et ce dernier, pour dédommager les autres, devait raconter une histoire. Les seize nouvelles de ce recueil se situent presque toutes en Normandie où Maupassant vécut une jeunesse heureuse. Ses paysans chasseurs, ses aristocrates, sa rempailleuse, ses pêcheurs sont saisis sur le vif dans leur vie quotidienne. La folie de la femme qui a perdu toute sa famille, l'avarice sordide de la maîtresse du petit chien, la triste vieillesse des danseurs de menuets, la revanche de l'épouse bafouée, Maupassant voit tout dans les détails les plus poignants. Le célèbre auteur de Bel Ami nous donne dans ce recueil ses meilleurs contes.
Préface de Jacques Chessex Commentaires et notes de Louis Forestiers.
" Quelqu'un occupe mon âme et la gouverne ". L'invisible rôde autour de cet homme, le poursuit et le possède, le hante et lui donne des ordres. Image maléfique de lui-même, créature d'un autre monde, elle crie son nom : " Le Horla ". Pour s'en débarrasser, pour fuir ses cauchemars, fièvres et hallucinations, il faut le détruire ou alors... " alors il va falloir que je me tue, moi ! ". Chef-d'oeuvre de la littérature fantastique, ce journal d'un fou lucide, horrifiant et mélancolique à la fois, annonce la fin affreuse de Maupassant, dans le délire et l'épouvante. Il lui reste six ans à vivre, alors qu'il est au sommet de son art...
Le Papa de Simon - Aux champs - Les Bijoux - La Parure - Toine - Clochette - Boitelle
Texte intégral annoté
Le courant réaliste, qui se développe au xixe siècle, se veut le miroir fidèle et complet d'une époque en pleine mutation. Aussi, ces sept nouvelles réalistes de Maupassant offrent-elles des images variées de la société du xixe siècle à travers ses soucis d'argent, ses préjugés ou ses plaisirs.
Conteur hors pair, aussi habile à déclencher le rire que l'émotion, Maupassant croque sur le vif paysans normands et petits-bourgeois parisiens.
À écouter
Les nouvelles Le Papa de Simon et La Parure en partenariat avec Audiolib.
Toutes les clés pour comprendre les nouvelles et le thème associé
Avant de lire les nouvellesL'essentiel sur l'auteurLe contexte d'écriture des nouvellesAu fil des nouvellesDes questionnaires sur chaque nouvelle : compréhension et étude de la langueLe dossier BIBLIOCOLLÈGEL'essentiel sur les nouvellesLa structure des nouvellesLes personnages des nouvellesLe genre de la nouvelleLes nouvelles dans l'histoire des artsDes films, des documents et des livres associés aux nouvellesLe GROUPEMENT DE TEXTES
Thème : La fiction pour interroger le réel - Représentations de la société parisienne
Parricides, ivrognes, enfants pervers, maris aveugles, ravissantes idiotes, bourgeois lâches et mesquins, paysans cruels et cupides, vous ne trouverez dans ces contes, de jour comme de nuit, que bourreaux ou victimes.
Mais s'ils sont tous à tuer, ils tuent aussi beaucoup, ou se pendent, ou se tirent à la rigueur un coup de revolver dans la bouche par peur de la mort...
Maupassant serait-il le grand ancêtre méconnu du néo-polar ?
Une morte vêtue de blanc supplie qu'on la coiffe, un loup monstrueux attaque les chasseurs, un enfant rêve de la mort de son père, une pierre tombale se soulève... Hallucinations, cauchemars ou phénomènes surnaturels ? Des cimetières aux châteaux hantés, Maupassant nous attire aux confins de la folie et de la peur.
Voici trois nouvelles exemplaires par le souci du détail vrai, la rigueur de la construction, la maîtrise du récit, l'art de la chute. « La Parure » dépeint avec alacrité le menu peuple des bureaux. « Sur l'eau » évoque la vie nocturne d'une rivière, ses bruissements mystérieux, sa faune secrète, ses maléfices, ses drames. « La Légende du Mont Saint-Michel » nous transporte au coeur du folklore normand où la roublardise paysanne fait bon ménage avec le goût du merveilleux.
Une même ironie, tantôt enjouée tantôt cruelle, sous-tend ces trois textes. Elle illustre la profonde acuité d'une oeuvre qui, de Boule de Suif au Horla, n'a cessé de mettre au jour avec une égale curiosité les ressorts inattendus de la mécanique humaine.
Confrontation avec l'invisible, expériences magnétiques, hallucinations : dans ce recueil, le cadre réaliste est sans cesse bouleversé par l'irruption du surnaturel et de la folie. TOUT POUR COMPRENDRE - Biographie de l'auteur - Contexte historique et culturel - Genèse et genre de l'oeuvre - Chronologie TOUT POUR RÉUSSIR - Questions sur l'oeuvre - Parcours de lecture - Travaux d'écriture - Histoire des arts GROUPEMENTS DE TEXTES - Genèse du «Horla» - Textes théoriques sur le fantastique - La folie dans la littérature du XIX? siècle CAHIER ICONOGRAPHIQUE.
La Peur (1) - La Main - Apparition - La Peur (2) - Un fou ?
Texte intégral annoté
Le narrateur du Horla est-il hanté par un être invisible ou bien est-il en proie à une étrange folie ? Lui-même s'interroge. Quant à Jacques Parent, qui meurt « fou dans une maison de santé », n'était-il pas en réalité doté de pouvoirs magnétiques ? Au coeur de chacune des nouvelles fantastiques réunies ici, la même question angoissante trouble personnages et lecteurs : est-ce possible ? Est-il possible qu'une créature ne se reflète pas dans un miroir, qu'un mort ou une morte revienne, qu'une main coupée puisse d'elle-même commettre un meurtre ?
En maître de l'écriture fantastique à la frontière de la réalité et du surnaturel, Guy de Maupassant, qui se dépeint comme un « illusionniste », suscite à chaque page frissons et interrogations.
À écouter
Des extraits du Horla lus par Michael Lonsdale et des extraits d'autres nouvelles.
En partenariat avec Audiolib
Toutes les clés pour comprendre les nouvelles et le thème associé
Avant de lire les nouvellesL'essentiel sur l'auteurLe contexte d'écriture des nouvellesAu fil des nouvellesDes questionnaires sur chaque nouvelle : compréhension et étude de la langueLe dossier BIBLIOCOLLÈGEL'essentiel sur les nouvellesLa structure des nouvellesLes personnages des nouvellesLe genre de la nouvelleLes nouvelles dans l'histoire des artsDes films, des documents et des livres associés aux nouvellesLe GROUPEMENT DE TEXTES
Thème : La fiction pour interroger le réel - Le fantastique : aux limites du réel
Ce volume de récits fantastiques, pour la plupart écrits de 1882 à 1887, Maupassant ne l'a pas lui-même composé. A les lire à la suite, rassemblés selon leur ordre de publication, on comprendra mieux cependant que le fantastique est une constante de l'oeuvre - et qui est apparue très tôt : contrairement à ce qu'une certaine légende a fait croire, Maupassant, bien que la folie l'ait terrassé à la fin de sa vie, n'a pas écrit sous sa dictée.
Mais s'agit-il vraiment de fantastique ? Rien de surnaturel ici, ni de merveilleux. Mais des histoires qui font place à l'angoisse et à la cruauté, à la folie et à la peur, à la division de l'être qui s'analyse avec lucidité. Le génie de l'auteur est alors de rendre son lecteur captif, d'agir sur sa conscience et de lui faire croire avec naturel et simplicité que ce fantastique intérieur, cohérent et logique, est aussi la vie ordinaire, mais devenue soudain étrange.
Aux champs, Histoire vraie, La Parure, Le Papa de Simon, Le Petit Fût de Guy de Maupassant ? Matéo Falcone de Prosper Mérimée ? L'Inconnue de Villiers de l'Isle-Adam ? Un mariage d'amour, Une victime de la réclame d'Émile Zola Affaires de famille, amours déçues et satire de la société, tels sont les thèmes abordés dans ces neuf textes qui permettent d'explorer l'art de la nouvelle réaliste au XIXe siècle.
Groupements de textes :
1. Portraits de femme dans les romans du XIXe siècle.
2. L'argent, cible de la satire du XVIIe siècle à nos jours.
La Rempailleuse - Aux champs - Mon oncle Jules - Le Parapluie - La Parure Une misérable rempailleuse se prive sa vie entière pour laisser un héritage au pharmacien qu'elle aime en secret ; un couple de bourgeois « achète » le fils d'une famille de paysans ; une famille attend le retour d'un oncle parti faire fortune en Amérique ; un couple de citadins se déchire autour d'un parapluie ; un autre vit dans la misère pendant dix ans pour rembourser une parure perdue. Cinq nouvelles pour explorer les thèmes de prédilection de l'auteur qui a donné leurs lettres de noblesse au genre de la nouvelle et au courant réaliste !
Une oeuvre commentée qui donne tous les repères aux élèves pour comprendre et analyser l'oeuvre :
- Des rabats panoramiques avec :
- l'oeuvre d'art de couverture en grand format, idéale pour la lecture d'image : Une rue de Paris par temps de pluie en 1877 (également connu sous le titre de La place de l'Europe, temps de pluie), Gustave Caillebotte, 1877 - une frise historique et culturelle inédite - Présentation L'auteur, l'oeuvre et une frise du contexte historique et culturel - L'oeuvre Le texte intégral, accompagné de notes de vocabulaire - Étude de l'oeuvre Des séances thématiques (Étude de la langue, Lecture, Lecture d'image, Expression, Patrimoine), des encadrés Méthode, Notions littéraires et Histoire des arts - Autour de l'oeuvre Des textes et images dans le contexte de l'oeuvre pour aller plus loin - Lexique Un lexique littéraire
Lorsque son mari lui annonce qu'ils sont invités à un bal, Mathilde Loisel se désole : elle n'a ni bijoux ni robe pour l'occasion. Une amie vient à sa rescousse et lui prête un collier. Mathilde oublie, le temps d'une soirée, sa vie morne de femme d'employé. Mais de retour chez elle, la parure n'est plus à son cou. Pour remplacer le bijou égaré, les Loisel contractent une dette qu'ils mettront une vie entière à rembourser. Jusqu'au jour où Mathilde, rendue méconnaissable par les difficultés, croise son amie...- Objet d'étude : La fiction pour interroger le réel- Dossier pédagogique- Prolongement : La Parure, téléfilm de Claude ChabrolClasse de quatrième.
Sept nouvelles réalistes, dans lesquelles Maupassant relate, avec une parfaite maîtrise du genre, des destins singuliers de femmes et d'enfants. Une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs (dont élèves DYS) et enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
Les sept nouvelles - 1. « Le Papa de Simon ». Simon, élevé par sa mère, est harcelé par ses camarades d'école parce qu'il ne connaît pas son père.
- 2. « Aux champs ». Une jeune femme riche propose à un couple de paysans d'adopter un de leurs enfants en échange d'une rente mensuelle.
- 3. « L'Enfant ». Le soir de son mariage, un homme est appelé au chevet d'une ancienne maîtresse mourante qui lui confie leur enfant nouveau-né, dont il ignorait l'existence.
- 4. « L'Abandonné ». Une femme décide d'aller avec son ancien amant rendre visite à leur fils, qu'ils ont abandonné quarante ans plus tôt à une famille de paysans.
- 5. « Mademoiselle Perle ». À Gaston venu fêter les rois chez les Chantal, M. Chantal raconte l'histoire de mademoiselle Perle et dévoile l'amour secret qu'il éprouve pour elle.
- 6. « La Parure ». Pour se rendre à une soirée, Mathilde Loisel, épouse d'un modeste commis, emprunte à une de ses amies une rivière de diamants. Mais elle perd le bijou...
- 7. « La Dot ». Jeanne Cordier épouse Simon Lebrument, un jeune notaire. Après leur mariage, Simon emmène Jeanne à Paris, en emportant sa dot pour régler une affaire.
Les compléments pédagogiques - un avant-texte pour préparer la lecture - un carnet de lecture pour analyser l'oeuvre - des activités complémentaires sur l'ensemble de l'oeuvre Le groupement thématique Un parcours de lecture, regroupant textes et documents visuels, autour du thème : « Enfances volées ». Pour comprendre, à travers des exemplaires littéraires et artistiques, comment l'abandon, la misère ou l'exil peuvent abîmer l'enfance.
Les ressources en ligne Dans le guide pédagogique (réservé aux enseignants), téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
La citation « Le réaliste, s'il est un artiste, cherchera, non pas à nous montrer la photographie banale de la vie, mais à nous en donner la vision plus complète, plus saisissante, plus probante que la réalité même. » Guy de Maupassant, « Le Roman », préface de Pierre et Jean, 1888.
Fonder un foyer, avoir un père, sauver leur frère ou leur soeur... Voilà à quoi rêvent les personnages de Maupassant, avant que la réalité ne vienne briser leurs innocentes espérances. Dans les nouvelles rassemblées ici, l'enfance n'a rien d'un âge pur. Jalousie mortelle, cruauté froide, désespoir profond, mais aussi courage et détermination : ces sentiments brûlent très fort dans les coeurs les plus jeunes. TOUT POUR COMPRENDRE - Notes lexicales - Biographie de l'auteur - Contexte littéraire - Pour mieux interpréter - Chronologie TOUT POUR RÉUSSIR - Questions sur l'oeuvre - Exercices d'écriture - Histoire des arts : la peinture réaliste GROUPEMENTS DE TEXTES - Le malheur d'être orphelin - Le rôle primordial de la servante - La religion au quotidien.
Le narrateur de cette nouvelle fantastique consigne dans son journal intime ses angoisses et ses doutes, se croyant hanté par une créature invisible. Au fil des pages, il sombre dans la folie. Dans ce récit, Maupassant fait vaciller la raison de ses personnages et de ses lecteurs... Une nouvelle effrayante et fascinante.
Sept nouvelles appartenant au courant réaliste, dont quatre incontournables de Maupassant.
Dans une édition tout en couleurs, enrichie de nombreux outils pédagogiques. En lien avec les objets d'étude « Individu et société : confrontation de valeurs ? » et « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
L'anthologie
- Une sélection de sept nouvelles emblématiques du réalisme :
- La Parure, Aux champs, Le Papa de Simon et Rouerie de Guy de Maupassant
- Naïs Micoulin d'Émile Zola,
- L'Autographe de Marcelle Tinayre
- La Folle d'Octave Mirbeau
- Avec des héroïnes, issues de différents milieux sociaux, qui témoignent des contraintes pesant sur les femmes à la fin du XIXe siècle.
Les compléments pédagogiques
1. Un avant-texte pour préparer sa lecture
2. Quiz et missions au fil du texte
3. Un parcours de lecture analytique, avec des repères littéraires
4. Des ateliers interdisciplinaires
5. Un groupement thématique : « Des femmes qui ont choisi leur destin »
6. Une enquête sur l'histoire de l'émancipation des femmes
7. Un carnet de lecteur pour exprimer ses impressions
Le livre du professeur
Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l'enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires.
1870. Alors que l'armée française vient d'être vaincue par les Prussiens, une diligence fuit Rouen pour Dieppe. À son bord, d'honnêtes gens qui n'hésiteront pas à pousser une jeune femme patriote et généreuse dans les bras de l'occupant... Dans les quatre nouvelles de ce recueil, Maupassant raconte les travers des hommes en temps de guerre, avec un réalisme impitoyable et grinçant. TOUT POUR COMPRENDRE - Notes lexicales - Biographie de l'auteur - Pour mieux interpréter - Chronologie TOUT POUR RÉUSSIR - Questions sur l'oeuvre - Microlectures - Travail d'écriture - Histoire des arts : adaptations cinématographiques - Un livre, un film GROUPEMENTS DE TEXTES - La guerre en littérature - L'héroïsme au féminin CAHIER PHOTOS.
